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La scuola all'interno dell'ospedale fornisce un contributo importante: le lezioni possono essere personalizzate come le cure rivolte ai giovani pazienti.

E così il grande impegno dell'insegnante Daniela Di Fiore, docente presso la Fondazione Policlinico Gemelli IRCCS di Roma ha ricevuto un riconoscimento dal Presidente della Repubblica Sergio Mattarella "per la passione, la professionalità e la sensibilità con cui svolge il servizio di insegnamento a favore dei piccoli ricoverati nel reparto di oncologia pediatrica".

Da ben undici anni accanto a bambini e ragazzi in degenza, con grande delicatezza; "fanno lezione sempre, anche quando hanno la chemioterapia - continua - perché per loro è un momento di svago. E’ l’unico momento di diversità dalla routine dell’ospedale".

Qui l'articolo e la video intervista di ANSA

 

📷 Photo Credit: Quirinale

Condividiamo la soddisfazione di Sonia Scarpante, Presidentessa dell'Associazione "La cura di sè" che ha pubblicato sulla rivista scientifica internazionale EC Orthopaedics tre articoli sul ruolo della scrittura terapeutica; di seguito, i link ai tre articoli

 

www.ecronicon.com/ecor/pdf/ECOR-09-00351.pdf

www.ecronicon.com/ecor/pdf/ECOR-09-00317.pdf

www.ecronicon.com/ecor/pdf/ECOR-09-00369.pdf

 

📷 Photo by National Cancer Institute on Unsplash

 

Il 7 Dicembre 2021, dalle ore 15.30 il MLAC – Museo Laboratorio di Arte Contemporanea ospiterà la lecture The Neuroscience of Aesthetics?, tenuta dal Prof. Anjan Chatterjee dell’Università della Pennsylvania.

Il Prof. Chatterjee è stato invitato a presentare i risultati delle sue ricerche nel settore della Neuroestetica dal Preside della Facoltà di Farmacia e Medicina, Prof. Carlo Della Rocca, con il supporto dell’associazione VTSItalia, nell’ambito dell’attività del Gruppo di studio del Progetto di Neuroscienze, NeuroArtifact, collegato al patrimonio culturale nell’ambito dell’apprendimento e della salute.

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